2017年成人学历教育招生简章

发布时间:2017-02-06阅读次数:

一、学院简介

   物理与电子工程学院是在1958年苏州师范专科学校数理科的基础上发展起来的,1986年物理系成立,设物理教育专业,层次为专科,主要培养苏南地区初中骨干教师。1996年物理系物理师范专业开始挂靠苏州大学招收本科生。随着社会的需要和教学层次的提高,2003年物理系改名为物理与电子科学系,并开始招收电子科学与技术专业本科生。2004年学校升本,物理与电子科学系正式以威尼斯正版官方网站的名义招收本科生。2008年7月,学校院系设置调整,在物理与电子科学系的基础上设立物理与电子工程学院。

   学院现有物理学(电子材料与器件)、物理学(师范)、电子科学与技术、光电信息科学与工程、电子信息工程、新能源科学与工程6个本科专业,其中,物理学专业为省级特色专业,其他专业被列为省级重点专业类建设;新能源科学与工程专业为教育部“十二五”专业综合改革试点项目;光电信息科学与工程专业和电子信息工程专业为省级卓越工程师教育计划试点专业。建有江苏省纺织机械工程研究中心、江苏省新功能材料重点建设实验室、江苏省基础物理实验示范中心以及江苏省电工电子实验教学中心4个省级教学科研平台,建有智能仪器研究所、计算物理与材料计算2个校级研究所。共建有江苏省材料学重点建设学科、以及凝聚态物理、物理电子学和检测技术与自动化装置(合建)校级重点学科。2009年6月,成立阿特斯光伏科技学院,并开始招收光电信息工程(光伏技术与产业)专业学生,2012年起开始招收新能源科学与工程专业学生。目前全日制在校学生1900余人。

   学院现有教职工82人,其中教授9人、副教授33人、博士(含在读)35人,政府特殊津贴专家1名、省“333高层次人才培养工程”科学技术带头人3名、省“人才高峰计划”4名、省优秀学术带头人2名、省优秀青年骨干教师5人,外聘兼职教授6人,硕士生导师6人。已经形成了一支职称结构、年龄结构、学历结构和学缘结构比较合理、充满活力的师资队伍。现有实验设备资产2400多万元,实验用房12000多平方米。

二、答考生问

1、成人高考报名时填报志愿有何限制?

答:高中起点文史类、理工类专业不得相互兼报;高中起点升本科可以兼报高中起点升专科(高职)专业,兼报的原则是文化课考试科目相同的专业;艺术类专业必须填在“艺术类志愿栏”;报考艺术类专业,可以兼报文史类专业;专升本专业只能在统考考试科目相同的专业中兼报。

2、成绩达到最低分数线,是否一定被录取?

答:考生统考考试成绩达到最低录取控制分数线不一定被录取,因为如果考生所填报的志愿学校上线考生数大于招生计划数,考生有可能不被所报院校录取,从我校历年招生情况来看,本科基本上省控线均能录取。

3、专升本招生报考条件有哪些?

答:报考专升本专业的考生必须具有教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科以上层次毕业证书。考生所持的专科及以上的毕业证书如属省内认可的专科毕业证书(如专业证书后、电大自主招生的部分专科毕业证书等),或在学信网查询不到的党校、部队或其他类型的(经学信网查询到并予以确认的除外)学历证书,是不符合教育部作为“国民教育系列”学历证书进行成高“专升本”报名的条件的,请勿报考。如考生怀侥幸心理,持上述非国民教育系列或省内认可的毕业文凭报考,所造成的一切后果和责任由考生自己负责。本省各类成人高校在校应届毕业生中报考专升本的考生,在确认时必须持学校出具的《江苏省各类成人高校应届专科毕业生报考专升本的证明》,如被录取后,入学报到时必须持有经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书,和在“中国高等教育学生信息网” (http://www.chsi.com.cn)上打印出的《教育部学历证书电子注册备案表》,否则不能进行新生学籍电子注册并将被取消入学资格。

4、高升本的条件与高升专是否相同?可否兼报?

答:高中起点升本科与专科的报考条件是相同的。考生可兼报专科,如受招生计划或自身条件限制不能被本科录取可按其填报志愿顺序录入专科。

5、高等学历教育毕业证书如何发放?

答:取得学籍的本、专科学生,修业期满,成绩合格,经德、智、体全面考核符合毕业条件的,学校颁发由江苏省教育厅监制、经国家教育部电子注册的成人高等教育本、专科毕业文凭,国家承认其学历。符合学士学位授予条件的毕业生,学校授予学士学位。

6、成人高等学历教育收费标准如何?

答:我院成人高等学历教育严格按照《省物价局、省财政厅、省教育厅关于成人高校和成人中专校收费问题的通知》的规定的标准进行收费。

7、你校去年的录取情况如何?各批次的录取分是多少?

答:去年我校顺利地完成了招生任务。共录取本、专科生2258人。其中专科起点升本科文史类录取分为155分,与省控线持平。理工类录取分为104分,比省控线低1分。经管类录取分为105分,与省控线持平。教育学类录取分为120分,与省控线持平。高中起点升本科文史类录取分为200分,与省控线持平。高中起点升本科理工类录取分为165分,与省控线持平。高中起点升本科艺术类录取分为155分,与省控线持平。高中起点升专科文史类(业余、函授)录取分为125分,比省控线高10分。高中起点升专科理工类(业余、函授)录取分为125分,比省控线高4分。

8、今年成人高考有没有什么照顾录取政策?答:有以下几个照顾录取政策。

三、免试生照顾政策符合下列条件之一的考生,经本人报名并申请,成人高校审核,省教育考试院批准,可免试入学。

1.“全国劳动模范”、“全国先进工作者”、“全国五一劳动奖章”获得者,国务院各部委、省级人民政府授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果)奖获得者,省级工、青、妇等组织授予的“五一劳动奖章”、“新长征突击手”、“三八红旗手”获得者。

2.奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者;亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者;全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者(须出具国家体育总局监制并经省体育局审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》)。运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者,一级运动员获得者(须经省体育局审核并出具运动成绩证明)。

3.参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“大学生志愿服务苏北计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格的,且户口或工作单位在本省的人员。

4.人民解放军、武装警察、人民警察荣立个人三等功以上(含三等功)者;烈士子女、烈士配偶。

5.具有高中毕业或高中同等学力的退役士兵可申请免试进入专科层次的成人高校学习;具有专科毕业学历的退役士兵可申请免试进入本科层次的成人高校学习。

6.省级及以上教育行政部门组织的职业院校技能大赛一、二、三等奖及优秀奖获得者,高职考生可申请免试入学专升本相关专业;中职考生可申请免试入学高起专相关专业。

7.在普通高职(专科)、五年一贯制高职学校获省级及以上三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员、优秀共青团干部等称号的毕业生,可免试入学专升本相关专业。在中等职业教育学校获省级及以上三创优秀学生、三创优秀学生干部等称号的毕业生,可免试入学高起专相关专业。

8.已获得国民教育系列本科及以上文凭,报考成人高等教育本科第二学历者,可免试入学专升本;已获得国民教育系列专科及以上文凭,报考成人高等教育专科第二学历者,可免试入学高起专。

9. 参加2016年江苏省普通高考、普通高校对口单招考试和普通高校“专转本”选拔考试,符合考试成绩互认改革试点报考条件的考生,原考试成绩可以直接作为成人高校招生入学条件,成人高校按照考生报考的学历层次、院校和专业,单列计划,择优录取。

四、加分投档照顾政策

1.25周岁及以上(1990年8月31日及以前出生者),生活能够自理,且不影响本人所报专业学习的残疾人,省教育考试院可在考生文化考试成绩基础上增加50分投档,是否录取由招生院校确定。

2.符合下列条件之一的考生,省教育考试院可在考生文化考试成绩基础上增加30分投档,是否录取由招生院校确定。(1)地(市)级人民政府、各省(自治区、直辖市)厅、局系统及国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果)奖获得者。(2)25周岁以下(1990年9月1日及以后出生者),生活能够自理,且不影响本人所报专业学习的残疾人。

3.符合下列条件之一的考生,省教育考试院可在考生文化考试成绩基础上增加20分投档,是否录取由招生学校确定。(1)归侨、归侨子女,华侨子女,台湾省籍考生。(2)现役的人民解放军,武装警察,人民警察。(3)25周岁及以上(1990年8月31日及以前出生者)。

4.散居的少数民族考生,录取时可增加10分投档,是否录取由招生学校确定。符合两项及以上照顾加分政策的考生,照顾分数不累计,只取加分较高的一项。申请享受以上照顾录取政策的考生,须经省教育考试院审核通过,并经省教育考试院公示无异议后方为有效。

五、今年我省成人高校招生实行考试成绩互认改革试点。(2015年)凡参加下列教育招生考试,考试成绩达到相关录取条件且未被录取的考生,可以凭原考试成绩报考相应学历层次的成人高校,由学校择优录取。具体要求是:

(1)参加2016年普通高考,成绩在省第三批本科实际最低录取分数以上的考生,可报名参加成人高校的高起本录取;符合普通高考专科注册入学条件的考生,可报名参加成人高校的高起专录取。

(2)参加2016年普通高校对口单招考试,成绩在省本科实际最低录取分数以上的考生,可报名参加成人高校的高起本录取;符合普通高校对口单招专科注册入学条件的考生,可报名参加成人高校的高起专录取。

(3)参加2016年省教育考试院组织的普通高校“专转本”选拔考试,成绩在省实际最低录取分数以上的考生,可报名参加成人高校的专升本录取。

9、今年成人高考招生填报志愿时有什么新变化吗?(2015年)

答:今年成人高考招生填报志愿时有以下几个新变化:

1.2016年我省高起本和专升本层次采取传统的顺序志愿设置,即设置一个院校志愿和一个征求院校志愿,每个院校志愿内各设置二个专业志愿和一个本校其他专业是否服从志愿。高起专层次采取平行志愿设置,即院校志愿设置A、B、C三个平行志愿,征求院校志愿设置A、B、C三个平行志愿,每个院校志愿内各设置二个专业志愿和一个本校其他专业是否服从志愿。院校志愿在网上报名时填报,征求院校志愿在录取过程中、院校志愿录取结束时即时填报。凡未被录取的省控线上的专升本和高起本考生,登录省教育考试院网站,按规定在网上填报本科征求志愿;凡未被平行志愿录取的高起专考生,不受专科省控线的限制,均可登录省教育考试院网站,按规定在网上填报专科征求平行志愿。

2.对没有填报“服从本校其他专业”的考生,在录取时将按“不服从专业调剂”处理。

3.高起本考生可以兼报三门统考公共课科目相同的高起专志愿(高起专录取时,理化综合、史地综合成绩不计入总分)。

4.考生须认真学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》有关条款,签订《考生诚信考试承诺保证书》,并与《确认单》一并交报名确认点留存备查。

5.考生网上报名结束后,到报名确认点打印《考生报名信息确认校核单》(以下简称《确认单》),《确认单》上的内容是考生参加考试、录取的重要凭据。考生在网上报名、填报志愿和现场确认时,须认真核查本人姓名、身份证号、志愿等重要信息。如有差错,考生应当场向报名确认点工作人员提出更正,确认无误后须在《确认单》上签名确认。考生签名确认后,因未按规定认真校核本人信息所产生的一切不良后果,均由考生本人负责。

六、报名条件和报名时间:

 8月底9月初,考生凭本人有效证件号码和本人手机号码登录江苏省教育考试院2016年成人高校网上报名系统(网址:www.jseea.cn)报名和填报志愿。 9月初,已经完成网上报名和填报志愿的考生必须到所在市(区)招办指定的地点(以下简称“报名确认点”)办理人像采集和信息确认等手续,未经现场确认的报名和志愿信息无效。

考试时间2016年10月下旬联系地址:常熟市南三环路99号 威尼斯正版官方网站物理与电子工程学院继续教育办公室联系电话:0512-52251550(夏老师)学校代码:073

七、专业介绍:

1、“电子科学与技术”专业(专升本,学制: 2.5年)(高起本,学制5年)(理工类)

1)培养目标培养能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计和工程技术开发的应用型高级工程技术人才。 2)主要课程电路原理、模拟电路、数字电路、高频电路、EDA技术、C语言、微机原理与应用、电子测量、单片机原理及开发技术、计算机辅助设计、传感器原理与应用、计算机通信与网络、计算机数据库、嵌入式系统与接口技术等课程。

2、“电子信息工程”专业(专升本,学制: 2.5年)(高起本,学制5年)(理工类)

1)培养目标培养掌握电子技术和信息系统的基础知识,能够从事各类电子设备和信息系统的设计、开发应用以及质量监督、设备维护、技术管理和服务等方面工作的工程技术人才。

2)主要课程电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、EDA技术、高频电路、信号与系统、微机原理与应用、数字信号处理、电磁场与电磁波、传感器原理及应用等。

3、“应用电子技术”专业(专科)(学制: 2.5年) (理工类)

1)培养目标培养能从事各类电子、电工技术和微机应用技术的复合型工作技术人才。

2)主要课程电子电路原理、电工学原理、高频电路、EDA技术、计算机语言、微机原理与应用、电子测量、单片机原理及应用、CAD技术、电气控制技术、计算机通信与网络等。

4、“微电子技术(光伏发电与应用技术)”(专科)(学制: 2.5年) (理工类)

1)培养目标培养熟悉电子技术,掌握光伏发电与应用技术专业所必需的基本理论和实验技术,具有创新精神和工程实践能力的光伏人才。

2)主要课程电工与电子技术、电子电路CAD、半导体物理基础、材料加工设备概论、工程制图、光学实验、光伏产业发展及设备概论、硅材料电池原理及制造、光伏电池组件的设计与制造、光伏发电与控制、太阳能电池测试及标准等。

5、“新能源科学与工程” (专升本,学制: 2.5年)(高起本,学制5年)(理工类)

1)培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备光电子与新能源领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识,适应本地区经济发展需要,具有创新精神和工程实践能力,能在该领域内从事各种新能源材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发、应用和管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

2)主要课程电工电子技术 光伏技术基础 工科无机化学 电路分析基础 模拟电子技术 数字电子技术 半导体物理与器件 光伏电池组件的设计与制造 新能源发电与控制等。

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